I. Số từ:
1.
2. Từ “đôi” trong câu a không phải là số từ mà là danh từ chỉ đơn vị.
3. Tìm thêm các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi: cặp, tá, chục…
VD: Một tá bút chì.
II. Lượng từ:
1. So sánh nghĩa của các từ in đậm với nghĩa của số từ:
- Giống: cùng đứng trước danh từ.
- Khác:
+ Số từ: chỉ số lượng và thứ tự của sự vật.
+ Lượng từ: chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.
2. Mô hình cụm danh từ:
III. LUYỆN TẬP:
Câu 1 (SGK, trang 129):
Các số từ trong bài thơ là:
- Một, hai, ba, năm: chỉ số lượng vì đứng trước danh từ.
- Bốn, năm: chỉ thứ tự vì đứng sau danh từ.
Câu 2 (SGK, trang 129):
Các từ in đậm trăm, ngàn, muôn trong hai dòng thơ được dùng với ý nghĩa: là số từ chỉ số lượng rất nhiều.
Câu 3 (SGK, trang 129): Nghĩa của các từ từng và mỗi trong hai ví dụ:
- Giống nhau: tách ra từng cá thể, từng sự vật.
- Khác nhau:
+ từng: mang ý nghĩa lần lượt, có trình tự, hết cái này đến cái khác.
+ mỗi: nhấn mạnh sự tách biệt, không có nghĩa lần lượt theo trình tự.
Câu 4 (SGK, trang 129): Chính tả “Lợn cưới, áo mới” (cả bài).
Tổng ôn tập MÔN VĂN Lớp 6